1.做好第二课堂培养年度计划,方案,工作总结;
2.调研第二课堂培养过程中存在的问题,形成调研报告;
3.对接学校第二课堂工作,落实“第二课堂成绩单”制度;
4.完成对书院各类活动的审批,以及活动的监督和管理;
5.负责对学分未达到要求学生预警、谈话、督促;
6.依据学校相关制度培养与指导第二课堂学生负责人的工作;
7.处理“第二课堂成绩单”制度实施计划中遇到的问题;
8.完成书院领导布置的其他工作。
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